ENVIRONNEMENT: UNE CONFÉRENCE DE LYCÉENS METTRA L’ACCENT SUR DES PROJETS DE RÉDUCTION DE GAZ À EFFET DE SERRE INITIÉS PAR DES JEUNES

ENVIRONNEMENT: UNE CONFÉRENCE DE LYCÉENS METTRA L’ACCENT SUR DES PROJETS DE RÉDUCTION DE GAZ À EFFET DE SERRE INITIÉS PAR DES JEUNES

Le Département de l’information des Nations Unies (DPI) et le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) lanceront, le mercredi 28 mai, la célébration de la Journée mondiale de l’environnement en rassemblant des lycéens pour discuter de projets novateurs mis en avant par des jeunes et qui contribuent à réduire les gaz à effet de serre.

De 9 heures à midi, des élèves d’Australie, du Canada, de la Malaisie et des États-Unis s’entretiendront, par vidéoconférence, avec d’autres élèves réunis au Siège des Nations Unies, à New York.  Par cet évènement intitulé « CO2, Kick the Habit », les lycéens espèrent inspirer d’autres élèves à entreprendre des projets similaires dans leurs écoles et leurs communautés. 

M. Christopher Shuman, du Centre Goddard pour les sciences et techniques de la Terre, sera également présent à cette conférence et expliquera aux lycéens son travail sur la calotte glaciaire qui recouvre l’Antarctique et le Groenland.  

La Journée mondiale de l’environnement est célébrée chaque année, le 5 juin, par les Nations Unies pour sensibiliser davantage le public à la situation de l’environnement et souligner les actions entreprises à travers le monde pour préserver la planète.  Depuis plusieurs années, la Division des produits et des services destinés au public de DPI organise une conférence d’élèves pour marquer la Journée internationale de l’environnement. 

Les lycéens participant cette année à cet évènement discuteront de six projets majeurs, initiés par des jeunes, et qui ont démontré un fort potentiel pour réduire les gaz à effet de serre.  Parmi ces initiatives, des écoles d’Orbost, dans la province de Victoria, en Australie, aident à la réhabilitation de l’environnement naturel des rives de la Snowy River.  La Paul Robeson High School de Brooklyn a, quant à elle, développé du matériel éducatif pour accroître la sensibilisation quant aux effets du réchauffement climatique.  Les élèves de SMK Teloi Kanan, à Kuala Leti, en Malaisie, plantent des semences visant à préserver les habitats de mangroves sur la côte ouest du pays.  Quant au Collège Vincent Massey de Winnipeg, au Canada, il présentera un projet qui a été récompensé et qui a permis à l’école de réduire ses factures d’électricité, par les sources alternatives d’énergie.

Des élèves des écoles new-yorkaises suivantes se réuniront aux Nations Unies pour s’entretenir avec les lycéens par vidéoconférence: Bayard Rustin Educational Complex, Secondary School for Research; Holy Cross High School, Susan McKinney Secondary High School, Richard Green High School, the Paul Robeson High School et the High School for Service and Learning. 

La conférence sera transmise sur le Web et élèves et enseignants à travers le monde sont encouragés à y participer en envoyant des commentaires et questions au cours de l’évènement par le biais du site du Cyberschoolbus: www.cyberschoolbus.un.org.

Les conférences d’élèves sont organisées par la Section de l’action éducative de la Division des produits et des services destinés au public afin d’engager les étudiants du monde et de faciliter les échanges de points de vue sur les questions prioritaires des Nations Unies. 

Pour de plus amples informations sur cette conférence, veuillez consulter le site: http://www.cyberschoolbus.un.org/wed08/ ou contacter Yvonne Acosta au 1 (212) 963-7214 ou Bill Yotive au 1 (212) 963-1400.

Pour les accréditations, veuillez consulter le site: www.un.org/mediaéaccreditation/index.htm.

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