L’École internationale des Nations Unies organise les 14 et 15 mars sa 47e Conférence annuelle UNIS-ONU dans la salle de l’Assemblée générale
L’École internationale des Nations Unies (UNIS) tient sa quarante-septième Conférence annuelle UNIS-ONU, les 14 et 15 mars, dans la salle de l’Assemblée générale.
L’éducation est un droit de l’homme fondamental et la déscolarisation de 72 millions d’enfants dans le monde a un impact énorme sur notre population grandissante. Une éducation de mauvaise qualité peut être liée à la pauvreté, au relativisme culturel ou encore aux conflits car sans une éducation soutenue, les inégalités ne peuvent que se creuser. Cette année, la Conférence a pour thème « Tourner la page: un nouveau chapitre de l’éducation ». Les discussions et les débats tenteront de trouver des solutions aux questions principales relatives à l’éducation.
Le Comité organisateur de la Conférence a été créé durant l’année scolaire 1976-77, avant de passer très rapidement d’un groupe d’environ 20 écoliers au groupe le plus important de l’UNIS. Chaque année les organisateurs choisissent une question d’actualité pour en discuter sans agenda ni obligation nationale, tout en restant sensible à l’importance qu’il y a à comprendre les différentes perceptions et perspectives.
Les présentateurs vont cette année parler de l’avenir de l’éducation, en s’attardant sur la complexité de la santé mentale, le rôle de l’opinion dans la salle de classe, les droits des enseignants et le développement du secteur de l’éducation dans les différents pays. Les écoliers vont aussi réfléchir à la manière dont les changements climatiques, les crises migratoires et la pandémie de COVID-19 ont marqué de manière indélébile l’éducation. Ils vont également se pencher sur les approches possibles d’une éducation plus équitable et plus accessible.
Quelque 250 écoliers invités vont joindre leurs forces avec leurs camarades de première et de terminale de l’UNIS. Venant de l’Allemagne, de l’Argentine, de l’Australie, de la Belgique, des Bermudes, du Chili, de l’Espagne, des États-Unis, du Japon, du Maroc, du Mexique, de la République de Corée, de la Suisse, du Royaume-Uni et du Vietnam, ils siègeront parmi les 500 participants issus de plus de 60 pays.
Des déclarations sont attendues des hauts responsables du Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF), de l’Organisation de coopération éducative (OEC), du « Professional Development Resource Center for Religious and Independent Schools » et de la « Fordham University ». Les Représentants permanents du Canada, du Mexique, du Portugal et du Qatar auprès des Nations Unies prendront également la parole.
Soraya Fouladi, fondatrice et Présidente-Directrice générale de Jara fera une déclaration de clôture. C’est lorsqu’elle avait elle-même participé, en tant qu’écolière, à la Conférence UNIS-ONU, qu’elle a une l’idée de créer Jara, un outil d’apprentissage à distance fonctionnant à l’énergie renouvelable, pour promouvoir la scolarisation des 800 millions d’enfants vivant dans les communautés pauvres et très peu connectées.
Pour plus d’information, prière de contacter Daniella Musmani Brenes dmusmani@unis.org, 609 622 9739.