« Le Web: Connectons le monde » thème de la trente-cinquième Conférence UNIS-ONU les 3 et 4 mars
| |||
Département de l’information • Service des informations et des accréditations • New York |
Note aux correspondants
« LE WEB: CONNECTONS LE MONDE » THÈME DE LA TRENTE-CINQUIÈME
CONFÉRENCE UNIS-ONU LES 3 ET 4 MARS
(Adapté de l’anglais)
« Le Web: Connectons le monde » est le thème choisi par la Conférence annuelle UNIS-ONU pour son trente-cinquième anniversaire. Organisée par les élèves de l’École internationale des Nations Unies (UNIS), la Conférence rassemblera, les 3 et 4 mars dans la salle de l’Assemblée générale au Siège des Nations Unies, quelque 700 élèves, dont 270 d’une vingtaine d’autres pays dont l’Allemagne, le Canada, la Chine, la Finlande, le Ghana, l’Inde, la Jamaïque ou encore Singapour.
Comme le thème retenu cette année est celui de la connexion, de nombreux experts des nouvelles technologies de l’information et des communications (TIC) ont répondu oui à l’invitation des élèves. Citons parmi eux, Nicholas Negroponte, fondateur de l’Association « One Laptop per Child », Judith Donath, fondatrice de « Sociable Media Group », Kamran Elahian, fondateur de « Schools on line » ou encore Mark Rotenberg, fondateur de « Hacks/Hackers ».
Les conférences UNIS-ONU ont été lancées par les élèves de l’UNIS en 1976 pour resserrer les liens entre leur école et les Nations Unies et dans ce cadre, amener des jeunes du monde entier à discuter des questions d’actualité comme la bioéthique, la crise alimentaire ou encore l’énergie.
Cette année, outre les interventions des spécialistes, des débats et des tables rondes seront organisés ainsi qu’un concours du meilleur film sur le thème de la connexion.
Pour plus d’informations veuillez visiter le site www.unis-un.org. Vous pouvez aussi contacter Sarah Bernstein ou Rahul Khanna du Comité des relations publiques, UNIS-ONU, unisunkiva@gmail.com.
Fondée en 1947, UNIS est une école indépendante qui compte aujourd’hui 1 570 de 120 nationalités différentes. Pour plus d’informations veuillez consulter le site www.unis.org.
* *** *
À l’intention des organes d’information • Document non officiel